而略知一二的常雨霖和石巍则相视犹疑：

怎么个事？

难不成教授真哄小鱼了？

这边正思忖着，那边突然闹腾起来。

原来是念西澄说好奇被别人抱抱的感觉，吕品师哥跃跃欲试，就要先上手表演一把。

吕品不太壮，个头属于精瘦的类型。抱个真小孩可能还行，抱个比自己矮不了多少的小师弟，哪怕人家很轻，师哥也略感吃力。

于是，刚把念西澄横抱离轮椅，吕品差点直不起腰。

旁边的女生们见了不放心，七手八脚上来扶，还是把小师弟护送回轮椅上了。

“刚才是我没热身！不行，再来！”

自尊受损的吕品师哥摩拳擦掌，活动腰身后，说要再来一次。

可这回，念西澄却摇头抗拒，说什么也不让吕品抱了。

一点安全感也没有！

石巍见状，拍了拍自己的上臂肌肉，说：“我和小师弟熟，还是我来吧！”

于是，念西澄又尝试被石巍横抱起。

这是石巍第一次这样抱起小人鱼。初见时他害羞没敢抱，小鱼的搬运都是教授完成的。

后来熟了，石巍也都是背着念西澄活动的。

此时陡然拉近呼吸距离，温软的身子就这样搂在怀里……

身体健壮的石巍虽然抱得很稳，但由于过分紧张，肌肉绷得僵硬，硌得念西澄生疼。

一点舒适感也没有！

于是，被放下来后，再有男生想试着抱抱小师弟，念西澄说什么也不让了。

单纯的大男孩们聚在一起闹腾起来，比比划划着要互相抱起以证力量。

原本还是人群焦点的念西澄，则默默托腮，在角落里沉思——

看来，我不是喜欢抱抱。

我是只喜欢教授的抱抱。

石巍说，国外有运动员为了代替吃饭，发明了能量棒作为代餐……

现在教授不让抱了，可愁死鱼了，连个代餐都找不到！

师哥师姐们不清楚小师弟的心路历程。

从大伙儿的视角来看，小师弟本来心情不错，被吕品和石巍轮流抱完，就又郁郁寡欢了。

于是吕品和石巍就无辜地挨了两下揍。

不痛，但很伤自尊——

被抱完没高兴就算了，更不高兴算怎么回事！

于是，吕品和石巍就气势汹汹地站到念西澄的轮椅前……

开始绞尽脑汁地哄。

“给你买玩具好不好？”

“带你打游戏好不好？”

“借你漫画书看也行！”

“或者哥哥那边有乐高，给你拼着玩！”

念西澄也知道大家希望自己开心。

但他内心的根本矛盾没得到解决，哪怕大家对他好，他也确实开心不起来。

于是，越要自己开心，越发现自己不开心。

越发现自己不开心，就越着急。

恶性循环，被哄着哄着，念西澄突然就掉眼泪了。

吓得吕品和石巍俩钢铁直男原地弹射，赶忙找女生要了手帕纸，慌乱地要给小师弟擦。

泪水越擦越多，小人鱼悲从心头起，郁闷越积越多，眼眶沉沉蓄满热泪。

从一开始安静落泪，到后来喘不上气的抽泣，再到鼻尖和眼眶都哭得红彤彤一片。

“别哭啦别哭啦！”

石巍急得很，“再哭要脱水啦！”

吕品眼看泪水越擦越多，心生闯祸的无措，怕教授回来撞见，以为自己欺负小师弟，便语出惊人：

“再哭关教授就会把你抓起来哦！”

石巍：“？”

念西澄：“！”

有些笨拙的家长遇见孩子哭，第一反应想劝停，方法却选错，就会采取恐吓的方式。

诸多可止小儿夜啼的传说，就是这么来的。

在吕品看来，关教授的名号，就属于“止小儿夜啼”的这一类。

当然，在这间教室的所有学生看来，关教授的名号，也确实有这样的效果。

奈何念西澄和所有人都不一样。

关教授正是他悲伤的来源。

于是这名号一出，不但镇不住小人鱼，反倒令“永失抱抱”的念西澄更加难过了。

于是，一开始还是安静地哭，现在念西澄干脆嚎啕大哭了。

“师哥你怎么回事！”连自称笨蛋直男的石巍都锤了下吕品的肩，“以后你哄你女朋友最好也这样，你看你女朋友揍不揍你就完事了！”

“不是，我以为他会怕教授嘛……”

“让咱们哄小师弟开心，你让他怕干嘛！”

“我太着急了我错了！完了这下哄砸了，可咋搞啊！”

正当所有人焦灼之际，场外，冷静靠谱的常雨霖痛定思痛：

“要不，还是求助关教授吧？”